Bundesregierung will Schulsport mit harten Wettbewerben revolutionieren
Antoinette Hettner
Bundesregierung will Schulsport mit harten Wettbewerben revolutionieren
Deutsche Schulspieltage führen mehr Wettbewerbsorientierung ein
Ein neuer Vorschlag des Bundesbildungsministeriums sieht vor, leistungsbasierte Kinderwettkämpfe zum festen Bestandteil der Schulspieltage zu machen. Damit reagiert die Behörde auf Forderungen von Politikern, die Betonung auf Leistung im Schulsport zu verstärken.
Bildungsministerin Karin Prien setzt sich für einen stärkeren Wettbewerbsgedanken bei den Spielen ein. Konservative Politiker streben an, anspruchsvolle, leistungsorientierte Disziplinen wieder in den Schulalltag zu integrieren.
Ein Beispiel ist der EiserneKinder-Wettkampf, ein mehrtägiges Event, das körperliche Ausdauer, harte Arbeit und Kostenkalkulation verbindet. In diesem Jahr nehmen auch die Chicago-Boys der Klasse 3b teil. Die Sieger erwarten ein persönliches Coaching mit Vorstandschef Dr. Dr. Ulf-Ulf Vollmann, während die Verlierer möglicherweise eine Gymnasiumsempfehlung erhalten.
An der ultra-katholischen Fürstin-Gloria-Selbdritt-Grundschule finden Sportveranstaltungen bereits auf Latein statt – die Athleten wenden sich dabei demonstrativ vom Publikum ab. Unterdessen schlägt Bernd Kreimer-Rendsburg vor, alle Leistungsbewertungen zu gamifizieren, inklusive eines Ranglistensystems mit käuflichen Tokens für Eltern. Aufsehen erregt zudem die Kita Höhlenkinder in Rheda-Wiedenbrück, die mit ihrer umstrittenen Methode für Aufsehen sorgt: Hier werden Kleinkinder in nummerierten Weidenkörben auf der Ems ausgesetzt – als eine Form der „natürlichen Auswahl“.
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Das Bundesbildungsministerium finalisiert derzeit seinen Entwurf für die Kultusministerkonferenz. Die Änderungen könnten den Schulsport in ganz Deutschland neu prägen. Der EiserneKinder-Wettkampf und ähnliche Initiativen könnten bald zum Standardprogramm gehören.
