29 June 2026, 08:23

16-Jährige gewinnt Preis mit Podcast über Deutsche in Kasachstan

Internationale Konkurrenz: Kasachstan und Deutschland - Geschichte(n) und Perspektiven

16-Jährige gewinnt Preis mit Podcast über Deutsche in Kasachstan

Eine 16-jährige Schülerin des Elisabeth-Selbert-Gymnasiums hat mit einem Podcast über die Geschichte Kasachstans einen binationalen Wettbewerb gewonnen. Fiora Marte erstellte eine siebenminütige Produktion, die die Kämpfe und die Widerstandsfähigkeit der Deutschen in Kasachstan beleuchtet. Ihre Arbeit wird bald im Foyer des Innenministeriums in Stuttgart ausgestellt.

Der Wettbewerb wurde vom Innenministerium, dem Kultusministerium und der öffentlichen Stiftung „Verband der Deutschen Kasachstans ‚Wiedergeburt‘“ organisiert. Unterstützt wurde er zudem vom „Haus der Heimat Baden-Württemberg“. Ziel war es, junge Menschen dazu zu motivieren, sich mit der gemeinsamen Geschichte und den kulturellen Verbindungen zwischen Deutschland und Kasachstan auseinanderzusetzen.

Fioras Verständnis für das Thema prägte ihr Geschichtslehrer Andreas Fuchs, ein ehemaliger Landsmann aus Almaty. In ihrem Podcast thematisiert sie die harten Realitäten, mit denen Deutsche in Kasachstan konfrontiert waren, und bezieht sich dabei auf ein Buch von Alexander Krylov. Der Text schildert die brutalen Lebensbedingungen und Zwangsarbeit unter sowjetischer Herrschaft.

Sie integrierte auch persönliche Schicksale, wie die traumatische Ankunft Irina Albuls in der Region. Trotz offizieller Verbote gelang es den Deutschen in Kasachstan, ihre Identität durch geheime Familientraditionen zu bewahren. Die Geschichte der Russlanddeutschen ist von einer tragischen Ironie geprägt: Sie erlitten Verfolgung sowohl in der Sowjetunion als auch im nationalsozialistischen Deutschland.

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Fiora Martes Podcast wurde mit dem Hauptpreis ausgezeichnet. Er verdichtet komplexe historische Erfahrungen in ein kurzes, fesselndes Format. Die prämierten Beiträge, darunter auch ihrer, werden öffentlich ausgestellt, um das Bewusstsein für dieses gemeinsame Erbe zu stärken.

Quelle